弥补这片空白。
一个大学的学生素质低下，那么这个项目只会死掉。反之一样，大学生们素质高，人人献爱心，人人讲诚信，自觉地去维护共享单车项目。
那么共享单车项目就会大火特火。
有个这个认识，郑校长心里有了决断，这个项目必须做，而且学校要下大力气扶持，确保共享单车运行成功。
一旦共享单车项目成功，学校就能向上面交一份大学生素质教育的完美答卷。甚至借机还能走到全国所有大学的前面。
特别是对于近些年，在所有大学排名中，显现颓势的复大，更是一个千载难逢崛起的机会。
想到这，郑校长放下方案，看了看站着的方平，急忙起身，热情道：“方平同学，别站着了，快坐，快坐！”
说话间，还主动去给方平倒水。
郑校长前后两个态度，让方平有些不适应，但他好歹身价不菲，心态沉稳，到没有诚惶诚恐，堂而皇之的走到办公室的沙发上坐下。
倒是郑婷了解自己老子，看他这个反应，就知道方平的项目已经成了。
不然自己老子绝对是另外一个态度。
郑校长一边倒水，也一边在观察方平，看他略显稚嫩脸颊上更有着一丝与年龄不相符的稳重，心里满意的点了点头。
一个项目会不会成功，就得看做这个项目的人。
人不行，再好的项目也会做烂。人不错，一般的项目也能做成功。
显然在他心里，方平就不错。
很快，郑校长倒了水，端到方平面前茶几上放下，笑道：“方平同学，你再给我详细说说，你的想法和规划！”
“好的！”
方平又将策划书内容详细的讲述一遍，还将没写上去的，包括定制自行车，以及需要学校门卫协助，防止自行车被人骑出学校等细节，也说了一下。
郑校长又针对关心的问题，询问了方平几句后，最后更是提出，学校也想参与项目的想法。
对此方平是求之不得。
虽然学校深入参与项目，是想利用项目，达到宣传，甚至获得一些其他资源。但对方平而言，不但没有影响，反而还会让学校大力为项目保驾护航。
换而言之，共享单车项目已经具备腾飞契机，只等落地实施。
得到方平的承诺，郑校长爽快的当着方平的面，给学校后勤打了电话，交代下去。顺便给方平留了一个后勤领导电话。
…。。