有任何陷阱机关……既然闲着没事，不如试一试。
一滴脑血由鼻孔流出，由金属针尖的吸取，
大概十多分钟后便生成一份独属于Mr.老师的全金属牌组,
囊括他不同分身对应的战力牌组，还有各种经历对应的陷阱牌、场景牌等等。
“有点意思！”
此时此刻Mr.老师看向金主的眼神多出一种认同。
决定在侵占圣城以后，将这套机械牌局打包带走……待到一切结束，迎来无尽的闲暇时光时，他就能玩个痛快了。
“来吧~既然有这么高的复刻率，我就放心了。
不如来玩一把大的？
我的等级超过你们，更别说还有王座加身……不如你们三者联合与我来一句？赌约保持不变。
这样的话，整场牌局的持续时间应该会延长不少，让体验变得更好。
我可不想进行三场短小、还未尽兴的牌局。”
话语结束时，
Mr.老师的座椅变化成一道写实、怪奇而特有的王座。
这样的王座结构同时牛顿与黑白皱紧眉头，
1.整块椅背的设计竟然是一栋老旧教学楼，不只是教学楼的模具，透过窗户能看见正在里面自习的学生，每个都宛若鲜活且独具意识的生命。
教学楼每隔45分钟还会拉响下课铃，学生们将离开教室而自由活动。
学生们的整体活动、学习、课程将直接影响王座的功能与属性。
例如，
学生们积极进行课间活动，Mr.老师的行动力将大幅提升，
学生们在进行紧张的考试，Mr.老师的大脑将得到大幅强化。
2.扶手被设计成教务楼，
可通过搭在上面的手臂，直接管控王座的状态……让学生们按照老师主观意识来行动，表达出对应的王座效能。
3.座椅则是开阔的操场，进行课间操、体育课的学生可为老师补充各方面的‘能量’。
更可怕的是，
这属于一种极其少见的成长性王座。
随着Mr.老师在现实间奴役的【学生】越多，王座的规模也将扩大，提供的效果也将增加。
“正好，再过几天便是期末考试的时间了~全校学生，提前迎接考试吧。”
霎时间，
王座间的学生全部面色发青，以最快速度返回各自所在的教室，正襟危坐。
…。。