韩东，
通过近乎完美的模仿能力，写出一手与赫米斯完全相同的板书文字，同时给予最完美的求解过程。
当完成这一切时，赫米斯以无穷符号的眼睛盯着他。
“你……似乎在数学领域上有着很深的造诣。”
韩东挠了挠头，“还行吧，我本身也专攻工学，一切基础都建立在数学之上。
我非常赞同赫米斯老师你的观点，平时有空的时候也经常进行一些高阶数学的运算, 以此拓展大脑。”
“没想到，校长口中的‘满分学生’会这么有意思。
今日的课堂内容能提前完成，有没有兴趣与我来一场解方程的比赛？输掉的话, 你只会被增添一次标记。
如果能赢下比赛, 我可以无条件答应你一个要求。”
“行啊。”
像这样的「解方程比赛」已有很久没有进行过，以前胆敢挑战赫米斯老师的学生，无一不是输得彻根彻底，根本就不是一个层级。
但韩东不同，
韩东昨日的表现已超过学生们的认知，
听到这样的比赛，学生们纷纷洋溢出一种病态的兴奋笑容。
韩东与赫米斯面前，各自摆着一份不知从何弄来的密封试卷。
试卷拆开前，
肿胀博士的大脑已完成融合，
韩东依旧不放心，传音给自己的伙伴。
『牛顿先生，到时候我将通过意识分一些题目给你，帮忙解一下。』
『行。』
在这样「三对一」的情况下，
韩东相较于赫米斯仅提前两秒完成求解，
而且全身已在不知不觉中被汗水浸湿，就连板凳下面都堆积着一滩汗液。
早餐吃掉的几大盆杂烩已被消耗一空。
最终结果，
两者给出的解答均完美无缺
由于韩东提前两秒完成，获得胜利。
赫米斯老师没有因输掉比赛有任何的不悦，
反而露出一种较为兴奋的表情，其眼瞳间的无限符号也在来回转动着。
这时，
他突然将脑袋贴于耳侧，悄声说着：
“不愧是能让Mr.老师吃大亏的小家伙……我猜，你沦为Mr.老师的学生，被囚禁于这所精神校园，可能还有别的目的吧？
虽然我想不到被困在这里，还有什么手段能逃脱。
但像你这
…。。