全国中学生书画大赛，已经进入了评阅阶段。
组委会从京城各个大学，抽调书画美术类的教授，齐聚一堂，共同评阅本次大赛中的参赛作品。
“各位教授，大家都是业内的前辈，审阅参赛作品这种事，自然用不着我多说。”
中央美术学院的王院长，朝到会的一众教授们说道：“受组委会委托，我这里还得提醒教授们一句，这些参赛作品，都是中学生的作品。教授们，不能用太高的要求来审阅啊！”
“呵呵呵呵！”
在场的教授们笑了起来。
“我这里有组委会下发的评分标准。”
王院长拿起一份评分标准，朝教授们说道：“中学生书画作品，主要考核学生的基本功，主要从书画技法的掌握程度上来评阅。”
说完，王院长示意工作人员，给每位教授分发了一份评分标准。
“好的。”
教授们拿起评分标准看了一眼，笑着点了点头。
散会之后，担任评委老师的教授们，来到各自的阅卷室，对这次全国中学生书画大赛的作品，进行评阅打分。
因为书画作品的评阅，没有绝对的对错标准，所以这次大赛的作品评阅，采取的是集体评阅的方式。
十来个阅卷老师坐在评分席上，工作人员把每一名选手的参赛作品悬挂出来，让阅卷老师评分。
去掉最高分和最低分，再计算平均分，就是这名选手的最终得分。
书法组、国画组、素描组和油画组，四组评分同时进行。
此刻，书法组的阅卷室里。
来自京城各大院校的书法老师们，坐在评分席上，给一名名参赛选手的作品打分。
“这一届参赛学生，素质还行。”
一名评分教授笑着说道：“已经看到不少基本功很扎实，技艺娴熟的作品了。”
“确实！”
旁边的评分教授们笑着点头。
“高中生的作品，基本功扎实，技艺娴熟，就很不错了。总不能要求他们下笔有神，字蕴真意吧？”
一名老教授笑着说了一句。
“呵呵！这是肯定的！”
其他老师们笑着附和。
这时候，工作人员又搬来了另一名考生的书法作品，一共三个卷轴。
工作人员拿起第一幅卷轴，开始悬挂在展示架上。
“又来新作品了，大家一起看看吧！”
…。。