医生这一夸，邵西越发骄傲，也更有信心了，还提出了自己的意见，“我觉得单独吃还不够，还是得运动运动，小五差不多该去上学了，一直请假不好。”
穆惊蛰想了想也觉得不错，“也是，马上就要期末考了，是该去学校了。”
一直封闭对小五不好，也得让他走出去。
于是小五又被邵西打包带去了学校，穆惊蛰帮小五销假，对于之前小五的异常，还认了邵其云，穆惊蛰对外的解释是，邵其云精神方面出了问题，小五被逼无奈才跟着她，想阻止她做出傻事，但是最后也没能阻止成功。
反正什么蛊什么的，是不能随便说出来的，邵其云现在也疯了，大家就都接受了。
学校老师，甚至媒体记者都慢慢知道小五之前变化的原因，都说他可怜，虽然生母做得过分，但是他还那么义气，结果自己被邵其云折腾得不轻。
同学听到小五的遭遇后，很心疼他，小五去到学校后，接受到了老师同学的全方面爱护。
而他们的爱护方式...有时候让小五特别无语。
比如上厕所一定要拉着他去，男同学抓到什么虫子了，也要和小五分享，还说送给他，让他去吓唬其他女同学。
熊孩子阶段，喜欢哪个女同学，那必须得吓唬吓唬她，还要揪她头发，所以送给小五虫子，算是很大方了。
小五自然不要，女同学觉得小五太好了，还拉着他要让他跟着她们玩跳皮筋。
但跳皮筋什么的，小五也没兴趣啊，盛情难却只能给她们当柱子。
老师有事没事来关心小五，还带着小五一起听他的磁带，夸奖他，表达他们的喜爱。
小五是真有些招架不住这些同学老师的热情，有时候不能理解还挺烦的，但是被烦着烦着，小五就没时间想其他了。
在学校被老师学生烦，放学了被邵西烦，小五的一天就被他们充斥了，慢慢的根本没时间想其他。
期末考试后，小五又胖了一点，还长高了一点，肉眼可见的鲜活起来，有了点从前的样子。
季老爷子亲自来看过后，心里感慨万千。
“都不知道该怎么谢谢你，小五这孩子，还是你有办法。”
穆惊蛰摆手，“我这算什么有办法，也是一步步摸索罢了。”
季老爷子高兴，想买点东西给小五，“以前都买乐器，这会忽然不知道买点什么给他，你说他以后还会碰音乐吗?”
“应该会的，不着急，
…。。