是，有这个效果。”
“院长你试过！？”
“力量几层啊？”
祝天胜思忖了一下，“不到一成，但有用。”
“噫！”那也很高了。
“嘶，我得想想，她升三年a班之后，我先给她找个什么实训。”这是大三a班的老师。
测试房看上去简单，但实际上，几位导师能透过监测石的数据、智脑对精神波的记录和判断，立刻感知学生的水平。
专业的东西，那就是行家一出手，便知有没有。
秋秋这个，一看就是有的。
秋秋也叫祝院长一声老师，听大家这么夸她，他也很高兴。
谈话间，四个问题已经o了。
教授打开了测试室的门，秋秋走出门，对着看台笑了笑，微微躬身，轻手轻脚走了出去。
这会儿，考试时间还剩大半。
秋秋身旁的一个考生做完第二题，抬头喘息，发现身边竟然已经空了！
她目光凝聚——
今年，有这样的天才吗？还是弃考了？