摆平完三级达标高中，梁思晴便把招生目标转移到一级和二级达标高中。
在梁思晴看来，三级达标高中的学生，在报志愿的时候，能够填滨海大学的，也就加她微信的那几个学生。
至于其他学生，梁思晴觉得填滨海大学的可能性不大。她没必要再浪费时间，跑去三级达标的高中宣传招生工作。
在高考前，她每天晚上花点时间，给加她微信或微信群的那几个学生，指导作业便是啦！
仅管一级二级达标高中，不是她宣传招生工作的首选目标，但捡捡漏，总行吧？
相对于三级达标高中来说，一级二级达标的高中，招生工作宣传这一块，困难了很多！
一级达标高中学生，考上大学的比例3:4:2:1,假设有100个人参加高考的话，百分之三十的学生，能够考上一本重点大学，百分之四十的学生，考上本科没问题，百分之二十的学生在本科和大专线之间徘徊，百分之十的学生考不上本科，成绩只能上大专线，除非他们是艺术生。
梁思晴要做的，就是把一级达标高中的百分之二十，在本科和大专线徘徊的学生，招生到滨海大学来，这百分之二十的学生，是她招生宣传工作的重点对象！
只不过，一级达标高中，打点起来困难重重，人家教务处根本就不理她！说她:就一个二本的学校，也好意思跑来他们一级达标高中招生，真是丢人现眼呀！
而毕业班的班主任，更是不理她，让她没事不要打扰学生复习功课，马上就要高考了！
如果她去毕业班，打扰到学生温习功课的话，那么，他们就立马叫保安！到时候，滨海大学上了头条，他们可不负责！
其他二本三本院校的招生老师，压根就不敢来滨海一级达标高中，宣传招生工作。怕不小心触到霉头，上滨海市头条，影响自己学校声誉，被学校开除追究责任！
而梁思晴跟其他老师不一样，她明知山中有老虎，就偏往虎山行！
在梁思晴看来，来到一级达标高中宣传招生工作，好坏参半！
好处就是:其它二本三本的招生老师，不会来一级达标高中宣传招生工作。就梁思晴来一级达标高中宣传招生工作，在生源这一块，没有竞争！
坏处就是:招生工作不好开展，万一被一级达标高中的老师针对，叫保安的话，那事情可就大条了！
梁思晴在找完教务处和班主任无果后，便悄悄地，找了一级达标保卫处的，保卫处处长
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