审稿人感受到我们的诚意嘛……”
“第一个审稿人的第四个问题，我们既然已经回答的这么详细，完全可以把这段答复的话稍微修改一些，放在正文中，毕竟审稿人的意见，最核心的作用还是完善我们这篇文章的，他们提出的问题，如果能够在文章中落实，就尽量体现在文章之中……”
“第二个审稿人第三个问题，他们的说法不对，可以和他们argue（争论）一下，不需要完全顺着审稿人的意思，嗯，这里引用一篇文献吧，我找找……找到了，DOI号是anie.201210944，我直接在WORD文件中标注好了……。”
许秋一连提了几个建议，韩嘉莹一直“嗯”、“嗯”的回应着。
对于审稿意见答复，魏老师的要求通常比较严，催的也比较紧，这被他称作是“黎明前的最后一场战役”。
许秋估计魏老师今晚就会要，因此他也就没和韩嘉莹多闲聊，把修改后的WORD文件回传给学妹后便挂断了电话。
晚上九点多，邬胜男背上书包，踏上了返回邯丹的校车，许秋则继续实验，处理ICIN-2F单元合成的第二步反应。
这次氟化反应的后处理，比较复杂，需要把溶剂蒸馏出来，反应产物会随着溶剂被同步蒸馏出来。
而反应溶剂是环丁砜的，沸点高达285摄氏度，不能用普通的旋蒸装置。
一方面，旋蒸的水浴温度只能达到100摄氏度，温度太低，即使在减压的条件下也可能无法达到环丁砜的沸点；另一方面，旋蒸减压采用的水泵抽真空的效果较差，无法提供高真空度。
因此，需要手动搭设蒸馏装置，使用机械泵提高高真空度，并采用油浴锅/电热套提供高的温度，同时还不能把温度升到特别高，如果超过220摄氏度，环丁砜就会迅速分解，生成黑色的聚合物和二氧化硫。
“氟化反应就是麻烦啊。”许秋感慨了一句，开始干活。
蒸馏装置倒是不难，在初、高中化学时候就学过蒸馏水的装置，许秋现在搭的装置和那时的差不多，不过额外多了一个减压的系统。
许秋按照“自下而上，从左到右”的顺序搭设装置。
左下方是油浴锅，上面用铁夹固定一个蒸馏烧瓶；
蒸馏烧瓶上方用带支管口的玻璃管连接，玻璃管中间插入一根温度计，直插进入蒸馏烧瓶液面中，但不触及瓶壁；
支管口向右连接一个冷凝管，冷凝管上以“下进上出”的方式
…。。