能解释，看我是不是真的聪明。”
“前一段时间，我被派遣到清北大学，因公学习，学习的内容刚好就是写作方面的，只是我在学习期间，没有人帮郭校长写稿子。这个，您知道吧，季先生？”
“嗯，这个我知道，秘书长就是要为领导写稿子。要不然，就没办法念稿子，没有稿子，领导就会没面子，万一说错话，那可不得了，马上短视频就会火爆全网，好人都盯着看笑话呢，要找毛病，就得长期坚持去做。这样才不会授人以笑柄。”柯南说。
“对，您果然聪明，我就是给领导写各种各样的稿子，例如工作报告总结啥的，但是上次去学习，就是没办法写，分身无术，郭校长急得不得了，眼看就要开大会，稿子没有着落，他就好像热锅上的蚂蚁，又像是坐在针毡之上，反正不得劲儿，只有和我联系，我当然不是孙悟空，无法分身，远在千里之外，没办法，郭校长眼看远水解不了近渴，就找了别人。”姚凤鸣说。
“我知道了，就是说您不在，外出学习去了，要写稿子，学校没有合适的人，想来想去，还是想到了另外一个人，看有没有办法。”柯南说。
“对，对，对，你猜对了。就是这么一回事。”姚凤鸣说。
“只有冯老师了。”
“是的，没错，就是找她。”
“她写不出来！”柯南说。
“对啊！你咋知道的？她真的写不出来。”
“只有再找人代笔。然后就说是冯老师写的。”柯南说。
“千真万确！郭校长看到了冯老师交来的总结，就立马怀疑，因为冯老师的文风和用语习惯，郭校长是十分清楚的，毕竟他们是同一届的同学，谁的文章，一眼就能看出来，毕竟同窗这些年，还是了解彼此的。郭校长知道不是冯菲菲的作品，却自称是自己创作，哪怕是工作总结，也凝结着作者的劳动成果和智慧的结晶。是就说是，不是就说不是，不用虚伪。可是冯老师就说是她写的，言辞凿凿，斩钉截铁，一口咬定就是她写的，这个就让郭校长怀疑了，后来，我看了这篇工作总结，我就怀疑是出自别人的手。但是，不知道是谁写的，就请了老编辑和资深记者，还是大学教授过来讲课，并让他来从学员的文章中找到作者，看看文章的文风，还有用语习惯，判断出作者是谁。经常从事文字工作的，对文字格外敏感，就是一种感觉，十分强烈地提醒郭校长，这个冯老师不老实，在骗人，所以让我来调查这件事。我也不知道从何入手，如果我一开始就请季先生您来喝咖啡，
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