后的，尤其是当了队长之后，压力更大，人都不怎么爱说话了，在场上也少言少语，可其他人的性格或者资历更无法胜任队长的职务，所以，她们只能如此。
可看到二传竟然能够在场上出现自己的思路，教练当然会为她感到开心，她终于打开了眼前，看到了不一样的世界。
可是，他并不知道，这并不是因为二传的思想格局打开了，压力得到释放了，而是因为刘可期的挑衅，让她怒火攻心，导致传球思路改变了。
如果教练知道是这个原因，他一定会叫暂停，去调整二传的情绪。
但没有如果。
随着两名二传较劲越来越激烈，两队的攻手也都跟着紧张了起来。
她们需要全神贯注，因为二传指不定将球传给谁，一传起来后，所有点都要准备进攻，也就是说，除了二传本身，还有自由人之外，其他四个点都要准备进攻，就连后排也不例外。
这样对于攻手们的压力是非常大的，有时候，大家可以根据实际情况来进行判断，再加上平时的默契度，大家都知道这一球大概会交给谁，可现在不同了，二传会强行组织进攻，以各种战术呈现出来，她们就需要时刻跟着，这倒也不是不行，但是，这样的节奏对二传的传球质量是有着超高的要求，同时，对于攻手来说，也需要时刻保持高度的紧张感，不然的话，就很容易造成失误丢分。
节奏上来了，大家的体能自然也会受到影响。
两队攻手越打越着急，节奏越来越快，每一次上步都要速度极快才能跟上，搞的大家非常疲惫！
不过，两队的二传似乎都没有降速的意思，一直在拼着自己的传球功底。
明体女排的二传传到最后，有些急躁了，她的好胜心出来了，也不管攻手什么状态了，越是难度大的，她越要传出去。
刘可期也是如此，强行传出了很多高难度的球。
场边的观众看到后，连连惊呼，都认为她们传球的思路有些匪夷所思，不过，效果还算不错，因为对方也想不到，唯一的问题就是太费二传了。
就在两队二传较劲的同时，两队的攻手还真是给力，不仅没有去要求二传调整自己的传球，改变方式，反而非常支持，让二传大胆去传，她们卖力去攻！
大家慢慢也都看出来了，两队的二传一直在较劲，这时候谁都不能去拆台，只能去帮着二传达到更好的效果。
不过，表面上看，刘可期是在和对方的二传比拼传球手法，但实际上，
…。。