和健康课教室中间好像真的开了一扇窗户，窗户玻璃后面就是医务室内的场景，活人如同全身都是宝的某种药材一样，被切割存放。
校医固定住人的头颅，缓慢温柔的打开脑壳，在里面找了半天后，将一条细小的血管抽出，拿向柜子。
更恐怖的是他还没靠近，柜门就自己打开，里面的东西迫不及待伸出，抓住了血线。
被固定的人无声的挣扎，校医在控制活人时好像突然发现了什么，将厚厚的布帘拉住，画在墙壁上的窗户恢复正常了。
佐伯还没睁开双眼，同学们都已经惊呆了，佐伯看到的场景和所有人都不一样，不知道是他曾经的遭遇，还是医务室里真的正在发生那么可怕的事情。
“他看到的东西……为什么我们也能看到？”钱俊然指着窗户上残留的血污，面露震惊：“我们看到的所有场景不都是想象出来的虚假场景吗？那不仅仅只是我们自己的心理活动吗？”
“窗户、镜子和门分别代表着，你心里的世界、你灵魂的样子和你潜意识当中的选择，它们会真实反映出你是一个什么样的人。需要注意的是，越是心理患病严重的人，他会形成的精神污染就越明显，让你们在不知不觉当中受到影响，看到和他相同的场景。”健康课老师面带微笑：“健康课开设的意义就是为了帮助大家提前消灭内心的疾病，让每一位同学都可以快乐的在校园里生活。”
同学们若有所思，王杰微微朝高命侧头：“她说的对吗？”
“半真半假，墙壁上的门、窗户和镜子不太像是普通的画，极有可能是某个大鬼的特殊能力。她好像在借助这种方式，挖掘出我们内心深处的记忆！”高命看出了一些问题：“窗户、门、镜子在梦中都代表意识的出口，这健康课应该是调查局专门为我们准备的。”
“内心深处的记忆？”夕山不太理解：“我们心里有调查局想要的东西吗？”
“有。”高命结合刚才周思思看到的场景说道：“所有同学最后在看那扇门的时候，都说门外有一个人。也就是说我们全班人都在屋内，大家记忆中有一个共同的人被关在了屋外，你们猜那个人是谁？”
“代表学校规则的第51位同学？”王杰一下反应了过来：“调查局想要利用我们来干死学校规则？”
“大概就是这么个情况。”高命扫了一眼吉喆的口袋，夏阳的遗照就在那里：“我怀疑大鬼的能力是有极限的，精神世界越疯狂复杂，她就越难以控制住。佐伯看到的画面我们也能够看到，应
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