穆校长就只能以能力越大，责任越大来说服自己了。
“谈墨啊，走吧。”见谈墨过来，杨副教授便笑着拿起教材，与她一起走，“现在大一还好，再往上学学，估计有些难题，只能你来教了，我都教不了。”
“哪里，最多就是咱们教的方法不一样。”谈墨笑着说。
杨副教授摆摆手，“你别谦虚，也不用照顾我的情绪，我又不是什么数学家，远到不了那种程度，不会的题自然多着呢。”
谈墨笑笑，便不再多谦虚了。
“说起来，最近有大一新生不满你当助教的事情，你别放在心上。”杨副教授说道，“他们刚来，对你不了解，不知道你在这方面的成绩。”
谈墨还真无所谓，她耸耸肩，“我倒是不在乎，一年级的若是不满意，那我不教就是了。到时候看看校长怎么协调吧。”
说实话，本来这也不是她主动要来上课的。
杨副教授知道，谈墨是穆校长好不容易连哄带骗给弄来教课的。
只希望大一的新生能懂事点儿，别让穆校长的苦心白费。
要是让谈墨去教大二以上，甚至是研究生的课程，那些学生都高兴还来不及。
哪怕谈墨今天才刚刚正式开始读研，正在读研的数学系的学生，依旧会很欢迎谈墨。
而穆校长之所以把谈墨安排在大一，就是希望学生们能从大一尽量的打好基础，多吸收一些，多学习一些，为将来学习更深的课题做准备。
“也是，若是大一这帮孩子不懂事儿，大二以上的孩子们，都眼巴巴的等着你呢。他们巴不得你不教大一，去教他们。”杨副教授说道，“大一的学生提出不满以来，有不少老生都在私底下说他们身在福中不知福。要是他们大一的时候就能上你的课，说不定也能去试一下数学竞赛。”
谈墨不好意思的说：“倒也没有这么夸张。”
虽然是事实吧，但也不能这么大方的承认。
显得她脸皮多厚啊。
说起这个，杨副教授突然顿住，脸上的表情变得诡异起来。
谈墨奇怪的问：“杨老师，怎么了？”
“咳！”杨副教授尴尬地说，“跟你说倒是无所谓，你别说出去啊。让人听到我这个当老师的，还说学生的闲话，多不好啊。”
谈墨眼角抽了一下，听到杨副教授这么说，越发好奇了。
她甚至还四下看看，确定周围虽然有人，但从距离上看，应该听不到
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