可以是一根简单的木棒，也可是一枚核弹头。在我们联盟军当中，我们的武器多种多样，有些士兵很是熟悉，但是新来的新兵，对我们的有些武器操作方面还不太熟悉，就需要多加练习。”
“……我们还需要了解，武器与战争进程息息相关，在一次大战中，以战壕和机枪群为基础的防守证明优于进攻，因此一战主要以阵地僵持战为主，防守的武器优于进攻武器，冲锋枪、火炮、战列舰的成熟，主导了战局……后期出现的新式武器，坦克、飞机还有仍有众多不完善之处，只能是战场插曲。后来情况逆转过来，坦克、飞机、航母、潜舰为主的陆海空新式武器的优势得到了发挥，主导了战局，这一时局被证明是进攻强于防守。”
“后来，攻防武器都有很大的发展……防御型的武器成长往往和和平关联在一起。雷达技术的成熟，各类反坦克武器、防御型导弹、反导系统的成熟，都帮助武器的攻防系统，逐步向防御型武器平衡。进攻型武器上除了导弹技术的成熟、卫星、定位技术的成熟，最重要的一个革命是无人作战系统的出现，机器人战争可能就在不远的未来在这片大陆上出现。”
谈到军事武器，还有运用到海洋方面等，秦帅认为大海蕴含无穷的能量，如果有一种新的武器系统能借助大海本身的能力，一定令人生畏。另外，海水是导电体，是否可以通过类视电离武器的投弹，入水时产生瞬间极高压电流，破坏整个舰队的电子设备，甚至舰体人员，从而彻底改变。
可是这一次军事专家却给他们带来一个难题，让他们在联盟军当中给新兵们讲解各种武器的特点，但是联盟军的武器繁多，但是他们的样品却给的很少，就只能在电脑上面寻找一些他们最近所使用的，然后在他们做实验的时候，拍下来图片，播放给这些新兵们看。
由于武器是在矛与盾的对抗中发展起来的，所以呈现出名目繁多，相互兼容的特点，给武器分类带来了许多困难。
秦帅按着战争中的作用，分出来战略武器、战役武器、战术武器。按毁坏程度和范围，分为大规模的杀伤破坏武器和常规武器。
他又按着使用的兵种可分为陆军武器、海军武器、空军武器、防空部队武器、海军陆战队武器、空降部队武器和战略导弹部队武器等。
会议室一下子普及了这么多的理论，还有给大家看这么多模型，许多新兵容易混淆。
秦帅便给他们分成了5组队伍，然后把自己的这几个观点归纳成了5组，让他们每组研究一个课题，如此他们就
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