只是眼神却像是神游物外一般，好似是陷入到了思索之中而已。
好像是所有人的动作之所以这么轻，是担心吵到了这人？
“那就是我跟你说过的陈术。”
杨晶晶看王志川看过去，也是开口说道，语气中不乏骄傲之意：“前段时间刚刚通过了游神师考核。”
“他的教学任务就不用考虑了。”
王志川只觉得匪夷所思，眉头紧皱，看向陈术的目光之中也透出了一丝阴鸷：“所以半天这动静这么小，是怕吵到了他？”
“怎么会？”
杨晶晶一脸错愕和你怎么会这么想的表情：“动静再大一些，也不会吵到他的，那孩子的专注力高的吓人。”
“可能是都习惯了吧。”
琢磨了半天，杨晶晶才是得出了这样一个结论。
她一开始的时候也以为是这样的，但是直到连续几次考试，自己班级的考试成绩都是肉眼可见的上升。
问过之后才是知道，每天早上的时候，陈术都会“讲课”，前一天不会的，或者是不太懂的，问陈术，都能够得到答案。
当时她也觉得可笑，难不成一个学生，能比老师讲的还好？就是说不但讲了，还一下让整个班级都有点服他了？
然后，她就也去听了。
笑死。
陈教授，您好，我是小杨，我想和您学讲课。
不知道为什么。
明明大家讲的都是一样的内容，甚至杨晶晶觉得自己的思路还更加清晰一些，但是从陈术的嘴里面讲出来，那种感觉却是完全的不一样，所达到的效果也是天差地别啊！
就算是班级里学习最差的学生，听陈术讲两遍以后，嘴里也能说出个一二三来。
就像是，直接开窍了一样！？
久而久之的，有时候她都感觉，这帮学生尊重陈术甚至是要超过尊重她……
不过慢慢的，杨晶晶虽然觉得有些离谱，但是看到学生们成绩确实提高了，她也只能归功于“天才可能就是各方面都很强”这种理论上。
毕竟这种神师技能也许存在，但是陈术讲课的时候，可是连一点灵念波动都没有啊。
甚至是抱着打不过就加入的思维，在课堂上有时候都是直接把陈术喊起来给大家讲讲。
“反正技战术的教学课程，就不要打扰他了。”
杨晶晶最后总结性的说道：“要是他想参加，参加也行。”
反
…。。