其实，这种教育方式也并不是没有优点，但凡是都有双面性嘛。
就好像是引导式教育，也同样有它的局限性，比如很容易打击孩子的自信心。
孔子说，因材施教，这非常重要。
以前还小的时候，周故渊更多是家长式逼迫教育，不能由着孩子的性子来。
但，九岁的小家伙，已经有了自己的想法。
而且，由于早慧，思想成熟，教育孩子就更加慎之又慎。
庆幸的是，周思梦小家伙从他身上学到了自律。
这是非常难得的一点，也是他身为奶爸最骄傲的地方。
而小家伙提及古风歌曲的事情，其实他完全可以应下来的。
但他并没有这样做，宠爱可以，但不能溺爱。
何况，正如他所说的，孩子她自己本身就学习过乐理，也懂得如何去创作。
就像小学生写作文一样，都是从小开始学习的。
实践出真知嘛！
到时候她写得不好，不足以参赛，他在出手也不迟。
小家伙一听她爹的话，顿时扭捏了一下，然后从身后掏出几张邹巴巴的纸，害羞道：
“爹爹，你答应我，不能嘲笑我哦。”
周故渊愣神了一下，旋即竖起大拇指：
“乖女儿，你真是好样的。不管你写得如何，你能勇敢踏出这一步，就已经出乎我的意料之外了。”
吃了一颗定心丸的小家伙，露出灿烂的笑容，把纸张递给她爹。
旋即，站在一旁，忐忑地等待。
很快，周故渊就看完了，客观来说，不错。
就好像一个九岁的小孩子，能写完一篇完成的高考作文，就已经非常厉害了。
这首曲子和歌词，东拼西凑吧，需要大改。
他先是肯定和赞扬了小家伙，然后才指出她的错处。
什么叫鼓励和支持？
这就是了，不过，当小家伙问到，能不能将这改好的歌拿去参赛时。
周故渊顿时呆滞了一下，他有一种搬起石头砸自己的脚的感觉。
但，又不想打击这孩子。
咋办？
只能实话实说了，不过怎么说，扔需要斟酌一下。
还没等他开口，小家伙就有些失望地低下头，然后马上抬头撒娇道：
“爹爹，那你就帮帮我嘛，帮我写一首曲子好不好？”
“好
…。。