“谁？”
“谁还在那拍那个破球呢？”
如果说王方明刚刚看到操场上面有人打篮球的怒气值是50，那么在他说完话以后，看到仍旧有人充耳不闻继续拍球的怒气值就是100。
“还拍！”
“还拍是不是！”
“我今天倒要看看究竟是谁————”
在林振羽那很是期待的眼神中，王方明终於杀到了眼前。
然而，让人大跌眼镜的事情发生了。
只见刚刚看起来还怒气值爆表的王方明，就在看到顾珩的那一刻，脸上怒气就犹如消融的冰山，顷刻间就消弭得无影无踪，进而转变成了如沐春风的笑容。
“顾————顾同学！”
“原来是你在这里打篮球啊！”
“我说刚刚看那矫健身姿那么眼熟呢！”
王方明快步走到顾面前，那和顏悦色的模样真是让林振羽等人都莫名有种恍惚之感，就好像刚刚那怒气冲冲走过来的王方明压根就没存在过一样。
“王主任，初来贵校，不太懂规矩。”
“咱们学校是不让打篮球是吗？”
“如果有冒犯地方，还请您不要见怪。”
顾珩將篮球抓在手里，朝著王方明歉然一笑。
“！”
“顾同学说的哪里话！”
王方明稍稍有点慌，连忙解释道：“我们学校对於学生的培养，向来讲究著德智体美劳全面发展，像是打篮球这种健康的运动方式，我们学校始终都是非常鼓励的！”
儘管大家全都心知肚明，升学率、本科率、重本率才是衡量一所学校好坏的关键所在，但是清楚归清楚，有些事情却不能堂而皇之拿到明面上说。
唯分数论，始终都是不被倡导的。
德智体美劳全面发展，永远都是素质教育的核心。
顾珩是谁啊？
那可是唐厅亲自致电大校长要照顾的人！
要是顾珩因为今天这件事情，考完试以后见到唐景辉隨便念叨两句，从而在唐景辉那里留下他们学校管理不好的印象，待此事传到他们大校长耳中，他就得吃不了兜著走。
“王主任，没事的。”
“不允许就算了，千万別坏规矩。”
顾说著就要把篮球递还给身旁人，可他捏著篮球的右手还没伸出去，就被王方明给拦下来了。
“顾同学，別別別————”
…。。