陆川声音严肃，贾诩和国渊等人顿时就明白了陆川的态度和心思，谁要是敢在这个时候犯糊涂，那陆川可是不会客气的。
第二步就是在推广全民修炼的同时，要求所有修炼的人都必须定期去学校接受思想教育课程。
思想教育课程的主要目的就是要改变这些人以武犯禁的观念，让他们知道法律存在的意义，让他们明白修炼的目的是强身健体，是为了保护家园，是为了上战场建功立业，而不是让他们靠着修为去欺凌弱小的！
这个思想教育课程是必须的，所有民间修炼的人都必须登记造册，每年至少完成六次课程，否则就要受到惩罚。
陆川给了他们改变命运的机会，但他们也要遵守陆川的规矩，谁要是敢坏了这个规矩，那么不好意思，陆川会直接让人将他们抓回来，让他们去服劳役，为地方建设贡献力量。
以目前的情况，陆川不可能真的做到所有修炼的人都去学校完成思想教育课程，但只要大部分人能够去听课，认可课程内容，然后将他们接受的教育传播出去，就能在很大程度上改变人们的观念。
此举还有一个目的，就是要改变东汉末年那种畸形的思想观念，让他们知道律法的严肃性，知道九成九以上的暴力手段都是不允许的。
如果真的有本事，想要展现自己的武力，可以选择从军，陆川可以给他们打开这个渠道。
第三步，也是最重要的一步，那就是陆川颁布了武举政策，每年都会公开举行武举测试，所有民间有修为在身的人都可以报名参加。
如果能够在武举测试中取得好成绩，不仅可以直接入伍，还能根据他们在武举测试中的表现分配到十夫长、百夫长甚至曲长等职位！
换句话说，武举测试就是针对修炼之人的科举考试，是一个全新的晋升渠道。
陆川只是打开晋升渠道是不够的，必须要让所有人知道这个渠道的存在，消除所有人的信息差，这样才能让那些修炼之人有一个明确的目标，并且为了这个目标而努力。
当所有人都为了一个共同的目标而努力的时候，他们就没有心思去管别的事情了，更不会轻易靠着武力欺凌弱小了。
为了再次明确陆川对修炼之人擅自欺凌弱小这种行为的绝对禁止，陆川还明确规定了，所有参加武举测试的人必须要求在三年内没有任何欺凌弱小的行为，否则就取消他们参加武举测试的资格。
这样一来，为了自己未来的前程，那些修炼之人在动手之前都会认
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