的办公室经常听见电话滴滴滴的铃声响起来，将拉近了高山与外地的距离，我们不再为信息闭塞而发愁。
覃校长问我：现在习惯了高寒山区的环境没有？对未来有什么打算？
我回答道：现在办学条件改善了，我安心工作，但还要努力提高自己，迎接新的挑战，在适当的时机下山，到更好环境中发展自己。
覃校长没有批评我好高骛远，而是鼓励我：在搞好当前工作的前提下，有理想有抱负有规划是好事，继续努力，朝着既定的目标奋斗。
覃校长由于是中途调任的，暂时没有任教学课程，而桂校长还兼任了一个班的语文课，大概是为了今后评高级职称需要。而覃校长也说过等到新学期调整时，也要争取任一个班的语文课，老本行不能丢。他作为党支部书记，还问过我有没有加入组织的意愿，我说了：有，但不是现在，自己条件还不成熟，还需要更好地表现和业绩。我还说，如果我现在申请了，有可能遭到那罗老师的非议，因为他是老党员，资深教师，与我有无法解除的隔阂。
老覃说了：看来你对那件事还没有完全放开，我了解了，那不是你的过错，纯属误会，你更不应该太多照顾那老罗的感受，他是什么人，全校职工都知道，他还有几个月就退休了，他的时代即将终结。我来学校，也带着区上领导对我的期望，就是改变以前那种乱局，重新打造办学生态，不能让个别人乱来，影响大家的心情。我们要建设一个文明祥和民主和充满生机的校园文化。这可能不是一朝一夕能够完成的，需要一个过程，也不是一个人或几个人能够完成的，我们共同努力。这算是我与老覃第一次敞开心扉说事。这更加坚定了我对未来充满信心与决心。
前面说的是覃校长为工作的事情打开了局面，可他后面做的事情就不仅是工作了。他听见我说老校长的儿子尚老师喜欢那位漂亮的英语代课教师，可英语老师对尚老师有些不能不热，原因是尚是接班的，不是科班出身，让尚有些不知所措。说他是单相思，可章老师又愿意跟他说事。要说是一见钟情吗，可章老师在我们同事面前从来就没有承认过他们的私人关系，一直说得都是同事，合得来。
其实老覃也是单生，在本村交那个女友，因他分配到了高寒山区，女友从村小调进了街上，就主动分手了。不知道老覃当了***后，那位是否回心转意，我作为他过去的学生不敢提及老师的私事。
我知道覃老师以前爱好就是看书与写作，不喜欢跟年轻人一起打牌喝酒聊天，就是散步转路
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