定会说我这人不够朋友，恩将仇报。
我从向校长身上学到了一些人生哲学和处事方法。老向原来分配到铁钉时，打报告要调走老向的谭校长，早已卸任退休，就住在这个学校。老校长得知自己原来穿过小鞋的小向已经成长为校长，来这里接班了，他悔恨当初，无地自容。说什么也不敢见向校长，可向校长是何等的胸怀呢？
老谭校长已经中风几年，卧床不起，还患了老年痴呆症，差点认不出老向了。老谭校长没有生育儿子，便让寄养的一个义子接了班，安排在学校厨房当炊事员，儿媳专门照料老谭校长。长病在床，医药费自然不少，还有两个孙儿读书，经济十分困难。向校长不仅没有落井下石，反而以德报怨，解决老谭校长家的困难。让老谭儿媳妇在护理病人之余打扫学校卫生，解决了就业，增加了一个人的收入。老谭在大脑清醒时，把当时调走老向的前因后果都说明白了，就是轻信了万长远的谗言，叫老向不要计较。
梅花香自苦寒来。老向不仅不计较，反而还感谢老谭与老万，让老谭校长更加难以理解。老向认为，让他到更偏远的山区得到了锻炼，有了更强的动力搞好工作与学习。要是在这条件优越的地方，最大的可能就是大多数青年老师一样，知足常乐，躺平过完一生，跟老向前后几年分配来的大学生，有几个成长为老向这样赫赫有名的校长呢？还有就是对待老万，向校长从老谭校长那里得知是他老万高的鬼，他也没有一点要报复老万的意思。当老向调进城里时，县上领导征求老向的意见与建议道：你走后，你觉得谁更合适接下你的班，做这个校长呢？老向居然推荐了老万接班转正。
我们这些跟老向关系更近的年轻人对向校长不理解，可他看得远。他认为，老万虽然个人私心重，权欲强，对老向意见大，但抓工作还是务实的，有很强的事业心，老向就喜欢老万这一个优点。学校已经到了鼎盛时期，就需要老万这种人来维持，不会下滑多远。
当然，老向自己承认，也有看走眼的地方，他没有想到老万后来变成那样一个人，凡是以前支持老向工作的人，一律穿小鞋。凡是老向认为人品差的，工作能力不够的，只要听老万的话，就重用。他这一整，把学校的生态搞的乌烟瘴气。该走的走，好些人才就想办法离开了这里。
后来，老万作为校长，插手校办厂经营管理权，把他的大儿子从农村一个种地的插进厂里当管理，还有一些亲戚进入厂里重要岗位，文厂长的权利受到了极大的削弱，塑料厂在他万家的干预下，很快倒闭了，设备
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