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江南站在原地，忽然觉得喉咙有些发紧，连空气都像湿棉布一般，无端有些沉重。
在这之前，他考虑得其实更多的是技术突破本身，是打破国外科技掣肘，是带领整个团队畅游在物理奥秘之中。
甚至科研强国四个字，对他来说也是一个意义重大想当对来说很宏大抽象得概念。
但现在蒋教授的话，仿佛是在用一把犀利的手术刀，把这个宏大的概念隔开，从一个突破口直观的让江南看到科技强国落实在每一个行业、每一个学生头上得意义。
此时此刻他也无比真切得感受到了，自己一时冒出的想法、带领团队埋头攻坚所取得的成果，他以为只是起波澜得部分，落在一个具体专业身上已经演变成了大地震，甚至可能是翻天覆地得革新。
科研之重，重就重在能撼动整个国家相关行业的生态，改变着无数个体命运轨迹。这已经不是单一维度的技术进步，而是一个庞大系统工程的开端，是连锁反应的起点!这引发得后果之强大，意义之深重远比他最初想象得大得多也沉得多。
江南仿佛看到了，那些不得不背井离乡的学生的无奈，在外求学求生得苦闷。
也看到了蒋教授话语中，也许在不久的将来，这些学生可以在自己家里，可以通过人才培养计划直接去科研基地吸收最前沿得先进成果，毕业后可以昂首挺胸留在国内最前沿的平台上拼搏。
现在祖国给了他们这个平台，西北科研基地又或者说他带领下得整个团队给了他们这个机会。
他，和他身后得科研基地，能够托举国内一批批稚嫩得学子，让他们在自己家门口“肆意拼搏”“专注学习”，反过来也让他们日后留在国内助力行业腾飞建设祖国。
江南的心跳不由自主加快，国力这个庞大得概念在此刻被迅速拆分成就业、尊严、希望和革新。
这就是“托举”得力量。
这就是“科研强国”得意义。
而现在，这份沉甸甸的责任感就挂在西北科研基地，就栓在他江南得肩头。
他沉默了良久，慢慢平复澎湃得心情。
上前一步没有多说什么，只是伸出双手，轻轻覆在蒋教授沧桑且微凉的手背上，沉沉得拍了拍。
“蒋教授，各位老师，你们说的，我都听进去了。以前大家吃的苦，受的委屈，我也记在心里。”
江南声音沉静，清晰得飘荡在会议室上课。
“我不敢说
…。。