的，矛盾的，重复的，一概删去不录。
「而除言中利害，切中时务外，还须引春秋大义。
「孝悌忠信，礼义廉耻。
「这些也要写进律疏里。
「不孝究竟是什麽？
「什麽样的行为算不孝？骂父母是不孝，不养父母是不孝，父母在而别籍异财也是不孝。
「不忠又是什麽？
「食君之禄，却不担君之事，是谓不忠否？
「受民之托，却鱼肉百姓，是谓不忠否？
「这些都要写进疏议里去。」
向朗听到此处，他忍不住道：「如此——如此一来，疏议便不只是解释律文，更是在教诲百姓了！」
时至於此，他如何不晓得自己即将要做的究竟是何等大事？心中已是掀起一片骇浪惊涛。
此律疏一旦着成，则为後世开万世之法也！他向朗竟能参预其中，是何等幸事？！
另一边，李严心中想法与向朗别无二致，同样震撼，要是能够在此事上做出一番功业，他李严难道真的仕途无望了吗？纵使仕途无望，他也不会只以一个败者的姿态留名青史，他总会留下些什麽。
「正是如此。」刘禅点头。
「法非止刀斧之刑，亦教化也。百姓不知法，非百姓之过，乃朝廷法令之不明也。这部律疏，便是要把大汉国法说清楚，既说给官吏听，也说给百姓听。」
他转过神去，重新坐回案後，目光再次落在二人身上，道：「两汉四百年，律令之所以越积越繁，根子便在於没有一个一以贯之的准绳。
「孝武时用法严酷，便多出一堆酷法。孝元时用儒宽缓，便又多出一堆宽政。前後矛盾，彼此抵牾，叫天下官吏百姓如何适从？
「如今朕要修的这部律疏，便是要立下这个准绳。
「如今乃是炎武年间，此律一旦着成，则为《炎武律疏》也。」