边卖笔墨纸砚的铺子都跟着沾了光。
有精明的书商看出门道，专门从通真宫买了版刻的授权回来，自己雇雕版匠人刻印，不过十来天工夫，市面上便冒出了好几个版本。
有刻印精良的「彩绘版」，有便宜实惠的「竹纸版」，甚至还有袖珍的「巾箱本」，走亲访友时揣在袖子里也不占地方。
吴晔对此并不阻止，只按版收钱。
他巴不得这样的书籍，能更快流行……
这笔版税得来的银子，他又原封不动地让火火拿去，再印了一批教材，免费送到河北路各州的义学中去这些课本迅速出现在大宋各地的州府，尤其是江南地区。
这里读书人多，落魄读书人也多。
在得到课本之後，许多人迫不及待的，开始了自己学习的路程。
不少已经三十多岁的人，也拿着蒙学的课本，研读起来。
蒙学课本的风靡还带来了一个意想不到的衍生产品。
汴京城里有人发现，书里的精美插图，原来真的能激发孩童学习的意愿。
但许多人对於吴晔的做法，只能羡慕，却难以模仿。
无他。
在纸张成本高昂的时代，也只有千竹坊才能将大量的页面，浪费在看似没有用的图片上。
其他的书商想要模仿，也不太行。
他们怎麽也想不明白，为什麽他们做不下的成本，千竹坊出来的书，却还能比他们便宜一些。这些书商敏锐的意识到，恐怕千竹坊的纸张里，有降低成本的秘方。
而他们不知道的是。
在江南和福建的许多城市，打着千竹坊名义的造纸工坊，已经悄然开工。
他们的员工，已经在汴梁城，或者江南的几个主要城市的神霄宫中，开始了生产的培训。
吴晔的书籍带动了人们对於教材的需求。
这笔需求，恰好能被千竹坊的加盟商们，承接掉。