着老师问问题才是常态。
主要是……这小子不是刚才还在陈老那边做题吗？怎么突然扔下陈老跑来问生物了？
孙翔回头看了一眼陈老。
陈老此时正看着草稿纸上的“瞬心轨迹几何解法”发呆，察觉到孙翔的目光，陈老抬起头，眼神复杂的点了点头。
那意思好像在说：我这边已经被秒了。
孙翔心里一惊，但还是迅速调整了身为教师的状态。
“坐下说。”
说实话，刚才李东问的这问题得点空泛，有点像是那种没打好基础就想建高楼的感觉。
但他还是决定深入浅出的给这个新来的转学生讲透。
“其实，你说的质基因S，在绝大多数植物中，是位于线粒体DNA上的。”
孙翔在纸上画了个细胞结构的简图。
“线粒体是细胞的能量工厂，你知道吧。”
“所以，当这个质基因发生变异变成S时，它会编码出一种具有细胞毒性的异常蛋白。”
“这种蛋白会直接干扰线粒体的氧化磷酸化过程，而导致ATP合成障碍。”
孙翔见李东听得很认真，便继续说道。
“花粉在发育的过程，特别是单核期和双核期，是一个极度消耗能量的过程。”
“所以线粒体罢工了，能量供不上，花粉自然就败育了。”
“而核基因R，它编码的蛋白质是可以转运到线粒体里的，而且可以去降解这种毒性蛋白，从而恢复能量供应。”
“这就是微观层面的互作。”
这个时候李东的基础属性起了巨大的作用。
之前他死记硬背的高中生物知识，此时就像是一根线，将其串联升华了。
“老师，我明白了！”
李东几乎是本能的举一反三。
“那既然是线粒体能量代谢出了问题，导致花粉缺能。”
“但花粉自己没法提供那么多能量，它的营养应该是由周围的体细胞提供的吧？”
李东在脑海里搜索着自己前两天硬啃的生物词汇。
“比如……绒毡层细胞？”
“如果毒性蛋白导致能量不足，那是不是意味着，绒毡层细胞会因为能量代谢异常，而提前或者延迟发生细胞凋亡？从而切断了花粉的营养补给线，最终导致了雄性不育？”
孙翔就这么看着李东，不再继续讲了。
绒毡层细胞凋亡
…。。