老人没有回答，只是闭了闭眼。
他这一闭眼，姜妗便知道了。
是他。
或者说，不只是他。可能是很多个守过门、补过表、核过页的人，最后都被归到同一个位置里，成为那一轮筛除的见证残余。学校真正要删的，不是某一个学生，不是某一间寝室，而是所有看见这一切的人留在纸上的痕迹。它需要一个最后的空位，把所有没删干净的东西都塞回去。
程砚忽然开口：“能补吗？”
老人睁开眼，看了他一眼，苦笑了一下。
“你说补账？”他摇头，“补得上，就说明它已经知道你们碰到哪一步了。补不上，门外就会直接进来。”
“所以现在是两边都不能好过。”姜妗接住这句话，眼神却很冷静。
她把那半张页边角捏紧，脑子飞快转着。门外现在要补的，是最后一个见证位；屋里被删掉的，是证据里多出来的一行；而她们手上最关键的东西，不是册子，不是抄表，也不是那张空白处分单，而是今晚这点卡住的缝。只要缝还在，补账就不可能完全落定。
“纸页在哪？”她忽然问。
程砚一怔：“什么纸页？”
“见证页。”姜妗盯着老人，“门前记过的那一页，最后落在哪本册子里？”
老人本能地后退了半步。
姜妗看出他的迟疑，知道她猜对了。门前见证不是单独记一张，而是会落进旧登记、值夜表、安置簿，或者更早的校内核对档里。学校要补最后一个空位，就一定要先把对应那一页找出来。找不出来，就只能把门前的人本身当成页。
“你藏过。”她说。
老人沉默。
“我没说错。”姜妗继续道，“那页你藏过，所以今晚它才不是从证据本身补，而是从门外补。对不对？”
老人喉结滚动一下，终于低低“嗯”了一声。
姜妗心脏猛地一紧。
原来如此。
不是门外自己找来，而是那一页本来就被人藏住了，学校补账补不到纸，只能先派东西来门口，把藏页的见证人逼出来。那半张页边角，是试探，也是威胁，更是提醒。学校已经知道今晚卡住了，知道有人碰了见证位，知道证据那边少了一行，所以才会来补这最后一口气。
她迅速把桌上的旧手册翻到对应位置，手指在那一行压痕上反复摩挲，终于在页侧摸到一个极浅的折痕。那折痕不是自然形成的，更像有人故意
…。。