国庆假期结束，方州学院重新开学。
过了几天，孟一虹收到了一封特别的信。吴道和孟一虹每天都见面，还经常在一起吃饭，孟一虹就把信给吴道看了。
吴道看后才知道，原来那封信是孟一虹资助的那所山村小学的学生寄来的。
孩子们在信中管孟一虹叫“孟妈妈”，他们说非常想念孟一虹，邀请她去学校里看看。
那封信很短，字写的也并不好看，但吴道还是非常感动。随信寄来的还有一张全体学生和老师的合影。看着信和照片，吴道的眼睛有些湿润了，他对孟一虹说：
“孟姐，你要去那个山村小学看看吗？”
“我已经有好几年没去了，就算孩子们不写信来，我也很想去看看他们。我最近就会动身去一趟。”孟一虹说。
“孟姐，我和你一起去吧，我也想去看看。”
“你也要去？”
“对，我也想去那里看看。”
“你去做什么呢？”
“我想和孟姐一起为那里的孩子们做一些事情。孟姐，能说说你和那个山村小学的故事吗？”
“和你说一说也无妨。我和那个小学结缘还是十年前的事情。那时候我刚刚离婚，内心非常苦闷，不知道接下来的人生应该怎样走，于是就请了一个星期的假，一个人外出旅行。我不想去那些大的景区，只想去没有开发过的山里，就坐车到了南部山区。我徒步登山，到了一个小山村里，村里的住户很少。”
“你资助的那个小学就在那个村里吗？”
“对。到山上以后，我听到远处传来朗朗的读书声。我没想到在这么偏僻的地方还有学校，就寻着声音走了过去。
那个小学规模很小，只有几间石头屋。教室里的环境也很差，桌子和凳子都不够用。
眼看着冬天就要来临，教室里却没有任何取暖设备，孩子们冻得直发抖。他们穿的衣服也都很破旧，还缺少各种文具。看到这样的场景，我的内心被感动了。
在这么艰难的环境里，孩子们都能坚持读书，我有什么理由自暴自弃呢！当时我就决定，捐出两个月的工资，给孩子们买取暖的火炉和煤，再给每一个孩子买一些文具。我还留在那里给孩子们讲了三天的课，我感到非常的充实，而且快乐。
从那时起，我每年都会拿出一些钱给那里的孩子们购买文具或者衣物邮寄过去。每隔两三年我也会抽空再去那里看一看。
孩子们管我叫孟妈妈，我也
…。。